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(发布时间:2018-06-26 点击数:1762)

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郭彪:考生报考我院只能填报一个专业方向,但是,在与其他专业考试时间不冲突的情况下,报考艺术管理专业方向的考生可兼报其他专业。音乐教育专业方向考生根据自己的音乐技能,在音乐教育专业方向的三种考试科目中选择一种参加报名考试。报名后不得更改。

近日,教育部发布《2009年普通高等学校招生工作规定》,与去年对比,2009年的高招政策有6大变化,其中2009年特地对“高考移民”问题给出明确的处理办法,并对考生异地借考的条件做了明确规定。

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然而相比以往,08年不少高校调整了招生政策,个别艺考大省考生报名人数比往年有所减少,对此,有教育界人士称,持续近十年的“艺考热”在2008年出现拐点。面对日趋激烈的竞争,捉襟见肘的艺术教学资源,难以预测的就业前景,考生和家长对艺考的狂热是否真的开始“降温”?

随着招生时间的临近,学校不断接到家长的咨询电话。我们几个接电话的老师有一种感觉:与过去相比,家长们的教育理念发生了改变。

  高校档案是高校发展记忆的基石,是高校历史的原始记录,作为一种重要的信息资源,高校档案的质量和完整程度影响到我国高等教育甚至整个社会记忆的留存

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至于学童使用互联网的服务费用问题,特区政府已透过各部门的合作,推出各项措施,协助低收入家庭学生使用计算机及互联网。

该校党委书记丁烈云说:“刘盛佳教授高尚的师德、严谨的治学精神和强烈的社会责任感值得所有教师和学生学习。”

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——开展学习分享,建立交流互动平台。坚持校长论坛和学习分享制度,充分发挥校级干部在学习型组织建设与制度创新课题研究工作中的引领作用。校长论坛一年举办一至二次,主要围绕学校学习型组织建设与制度创新工作的重点问题,展开研讨;学习分享活动每两周举办一次,管理干部在思想的碰撞、成果的分享中激发灵感、引发思考,提高理论水平和管理水平,为校长一步步向教育家成长搭建平台。

谁能否认,大学生是最具创新思维、最有创新激情的一个群体?他们希望创业,“那是一种骨子里的冲动和想法”。他们希望挑战自我,想用激情锻造一段充满挑战的人生,创业“哪怕失败,也是一种受益终身的财富。”那么,就不妨给激情以舞台,给梦想以翅膀,成就的又会是怎样的人生?

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大学生接受职业教育培训没有错,但是不是一定要走“回炉再造”的路?我们的大学教育应该怎样与就业挂钩值得探究。笔者以为,一是大学院校要不断随着市场需求调整学科设置,使学有所用;另一方面要注重对大学生实践能力的锻炼,培养大学生的潜能,提高人才的“含金量”,真正使知识变成力量。二是学校应开设职业规划指导,使升入高中的学生尽早做好职业规划,这样既可避免千军万马挤独木桥现象,又避免教育资源和成本浪费。三是家长应转变观念,及时根据市场变化和孩子的情况及时择业。作为大学生,应该树立信心,转变就业观念,从基层做起,先就业再择业、创业也不失一种好途径。

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